მეცხრე დღე

ჩემი პროექტის პორტფოლიო  "რისთვის სჭირდება თესლი მცენარეს?"


ეს ცხრა დღე  იყო  პროდუქტიული.გავეცანით  პროექტებით  სწავლებას,პროექტებით სწავლებისათვის მოვამზადეთ  პუბლიკაცია,ჩეკლისტი,ბუკლეტი,შევქმენით  მოსწავლის სავარაუდო  ნაშრომი,გავაკეთეთ  ელექტრონულად  ფასილიტაციის ნიმუში.ვისწავლე   21-ე საუკუნის უნარები.ტრენინგზე  შეძენილ  ცოდნას  მოვახმარ  ჩემს  მოსწავლეებს.დიდ  მადლობას  ვუხდი  ტრენერს  ქალბატონ ნინოს.

მერვე დღე

მერვე  დღე
დღეს  გავეცანი მეშვიდე მოდულსფასილიტაცია ტეფნოლოგიებიღ.განვიხილეთკიდევ ერთხელ საკვანძო საკითხები, რაც  დამეხმარა პროექტის  დაგეგმვაში,თეორიულად განვიხილეთ  და ვისაუბრეთ  ფასილიტაციის ნიმუშზე,რომელიც დამეხმარება  ცვლილებები შევიტანო გეგმის  შაბლონში გავწერო პროცედურები.დიდი  მადლობა  ტრენერს ქალბქტონ  ნინოს ნაყოფიერი  მუშაობისათვის ამიმაღლა ცოდნის დონე  ფასილიტაციის  კუთხით.სინათლის არქონის  გამო  ვერ  შევძელით  ტექნოლოგიების გამოყენება.

მეშვიდე დღე

მოცემული  მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა  დიფერენცირებულისწავლების როლი მოსწავლეებში.დამეხმარა გამეაზრებინა დამოუკიდებელი  სწავლების  როლი.,რომლითაც  ხელს შევუწყობთ  მოსწავლეების  დამოუკიდებელ  აზროვნებას და უნარჩვევების  რეალიზებას.  ცვლილებები  შევიტანე  პროექტის გეგმის შაბლონში.

მეექვსე დღე

მიმდინარე მოდული  დამეხმარება მოსწავლეთაშეფასების ფორმები დამენახა სხვადასხვა  ფორმით.   ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა , თუ რა გავლენას ახდენს  მოსწავლეთა  მოსწავლეთა ჩართვა  შეფასების  პროცესში , ვისწავლე რუბრიკის შექმნა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომისთვის , რაც  დამეხმარება მოსწავლის უნარების შეფასებაში . ასევე  მოსწავლის ჩეკლისტის შექმნა, რაც ეხმარება მოსწავლეებს თვითშეფასებაში . გავიაზრე შეფასების მიზანი და  გავწერე გეგმის შაბლონში .

მეხუთე დღე

ინტერნეტსი მოძიებული მასალისთვის დავიცვა საავტორო  უფლებები.ვისწავლე როგორ შევაფასო კოლეგას შექმნილი პროექტის პრესანტაცია.შესაფასებლად გამოვიკენო რუბრიკა.მოსწავლისსავარაუდო ნაშრომის შექმნით მოსწავლეს  განუვითარდება საკვანძო საკითხებისადმი  წვდომა .პრეზანტაციის  შექმნის დროს გამოიკენებს ჩეკლისტს.

მესამე დღე

მესამე დღე ს შევიწავლეთ  თემის იღგვლივ  პუბლიკაცია, თემის  კონკრეტიზაცია, მიზნები,სტანდარტები. ეს დღე იკო მნივნელოვანი. მადლობა  ნინო.

მეორე დღე

 ამ პირველმა მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს  როლზე  სასწავლო  რონისძიებებზე.უვალოდ პროექტის დაგეგმარებაზე, პროექტის გეგმის საბლონზე'.გავეცანით პუბლიკაციის  ნიმუშებს, სტატიის  დაგეგმვას ,ბლოგზე სურათის ატვირთას.პუბლიკაციის  შექმნაშეიძლება  სხვადასხვა აუდიტორიისთვის.

1 დღე

დღევანდეკი  დღე იყო  პღოდეკტიული. დამამახსოვრდა  პროექტების  სწავლების მეთოდები.მადლობა  თქვენ.